Carga Horária
4 encontros X 2 horas = 8 horas + 4 horas complementares de atividades em casa
Período do Curso
Início EM: 20/03/2019 até 10/04/2019
Início EF: 22/03/2019 até 12/04/2019
Distribuição da Carga horária
| Dia da Semana | Horário | Semanas |
| Quarta-feira 08/05 – 15/05 – 22/05 e 29/05 | 16:00 às 18:00 (2 horas aulas) | 4 semanas |
Justificativa
Trabalhando diariamente com crianças e adolescentes percebemos que grande parte das dificuldades de aprendizagem são recorrentes e estão ligadas as dificuldades de interpretação de texto, erros de ortografia, falta coerência, coesão, argumentação e falta de leitura.
Por isso, pensamos em uma proposta de intervenção mais imersiva a fim de promover momentos onde eles treinem, aprendam e produzam novas estratégias que possam ser aplicadas não só na rotina escolar, mas no seu cotidiano.
Objetivo
- Proporcionar momentos de leitura, interpretação e produção fora do ambiente escolar.
- Conhecer algumas técnicas e estratégias para a escrita criativa
- Treino de ortografia
- Desmistificar a redação
- Aumentar o repertório cultural, criatividade e aquisição de mais vocabulário.
- Incentivar a leitura e a observação.
- Estimular o acompanhamento dos principais acontecimentos do mundo.
Diferenciais
O curso se diferencia pela sua proposta metodológica que estimula a reflexão e o desenvolvimento de competências, por meio de dinâmicas, apresentação e discussão de textos, técnicas e estratégias, discussões em grupos, jogos, simulações e produções com correção diferenciada. Serão 8 horas aulas presenciais e 4 horas a distância. O material já está incluído no valor do investimento.
Metodologia de Ensino
A metodologia é dinâmica.
Dinâmicas.
Aulas expositivas dialogadas.
Leituras
Produções individuais.
Treino de ortografia.
Programação
| Aula I:
Redescobrindo a escrita. Sim eu sei escrever!
|
· Sondagem
· Escrita criativa · Produções curtas. · Treino de ortografia |
| Aula II:
Passo a passo…. Chego lá! |
· 5 passos do Processo Criativo
· Treino de ortografia |
| Aula III:
Planejar é preciso. Sou quase um escritor! |
· Elaborar um texto com coerência, coesão, argumentação
· Estratégias de planejamento · Treino de ortografia |
| Aula IV:
Papel, caneta e ação! |
· Plano, Rascunho e Texto
· Descrição · Diálogos · Treino de ortografia |
Investimento
R$250,00
Inscritos até 15/03 – à vista R$200,00 ou 2X 110,00
Inscritos após 15/03 – à vista 220,00 ou 2X 125,00
* Descontos para grupos
* A realização efetiva do curso está sujeita à matrícula de um número adequado de participantes. A não realização do curso implicará na devolução integral dos valores recebidos antecipadamente.
Coordenação:
Ensinamente/ Me salve
Responsável:
Fernanda Peralta de Girolamo e Vanda Russi
Pedagoga, Pós-Graduada em Psicopedagogia Clínica e Educacional, Pós-Graduanda em Neuropsicopedagogia Clinica e Institucional. Especialista em Dependência Química pela FMUSP; Especialista e Mediadora do Programa de Enriquecimento Instrumental (PEI I) e em Reabilitação Neurocognitiva, Tutora Cogmed. Professora em Projetos de Sexualidade e Prevenção ao Uso Indevido de Álcool e outras Drogas em escolas da rede particular de ensino. Coordenou Hospital Dia e o Setor de reabilitação NeuroCognitiva em clínica de Reabilitação em Dependência Clínica, atualmente Coordenadora do setor psicopedagógico da Ensinamente.
Vanda Russi
Administradora de Empresas, Pós-Graduada em Recursos Humanos, Pós-Graduanda em Psicopedagogia Clinica e Educacional e Neuropsicopedagogia, Facilitadora de treinamentos para gerenciamento das relações interpessoais e busca de resultados em grupos, empresas, escolas e individualmente. Coordenadora da equipe de tutores de reforço escolar no Me Salve.
Registre seu interesse no formulário abaixo. Essa atividade é realizada mediante o fechamento de turma.
